El uso del Internen y de las diferentes Redes Sociales nos permiten aprender de manera virtual y ofrece una opción diferente de capacitación, para ello y con la finalidad de compartir información se ha creado este Blogs en donde podamos enriquecer y desarrollar nuestra capacidades digitales con el fin de alcanzar el objetivo del curso en "CERTIFICACION EN TUTORIA VIRTUAL" que ofrece la OEI Y SNTE
lunes, 24 de noviembre de 2014
EL TRABAJO COLABORATIVO EN LA ESCUELA
QUE TAL COMPARTO CON USTEDES ESTE VIDEO SOBRE EL TRABAJO COLABORATIVO REALIZADO EN MI ENTORNO ESCOLAR , COMO PARTE DE LAS ACTIVIDADES FINALES DEL PRIMER MODULO;
miércoles, 12 de noviembre de 2014
El e-Portafolio
Buenas tardes compañer@s, a continuación comparto con todos ustedes mi trabajo en "power point".
Saludos cordiales.
domingo, 9 de noviembre de 2014
Crear un blog
La posibilidad de interacción que propone un blog, así como la de probar en borradores antes de publicar, de incorporar hipervinculaciones con otras páginas, la inserción de numerosos productos digitales (imágenes, videos, audio y muchas cosas más) y la facilidad en su construcción hacen que sea ideal para emprender un aprendizaje como el que están llevando adelante en esta instancia de capacitación.
Lo que sigue es crear un blog que será donde trabajarán. Para ello, por su sencillez y posibilidades de gestión, usaremos blogger.
El Blogger es un servidor que le permite al usuario manejar información precisas de manera practica, así como generar beneficios económicos o de servicios:
A continuación te mostramos como crear un blog de manera sencilla y rápida de manera gratuita para ello te presentamos en l siguiente video:
Manos a la obra has ingresando a www.blogger.com, elijan la opción Nuevo blog. Solo deben seguir los pasos que la misma página indica; pero si no se sienten seguros y necesitan ayuda, pueden consultar alguno de los tantos materiales que otros usuarios han puesto a disposición.
Una vez que lo han abierto, lo que sigue es comenzar a personalizarlo con una foto para el perfil y a conocer qué funciones ofrece:
Al ingresar, lo que se ve es la ventana de trabajo, que solo es visible para un administrador.
Nos vamos a ocupar de la sección Diseño, que ofrece interesantes opciones, de las que vamos a considerar dos.
1.-Configurar cabecera
Desde Editar, se accede a una ventana emergente que permite incorporar algunos datos necesarios:
a.- Cambiar el título, si lo decidimos.b.- Hacer una descripción sobre el contenido general (Ej: Blog de trabajo de Pascual Pérez Amuchástegui, para el Módulo 1. Capacitación virtual SNTE).c.- Colocar una imagen para la cabecera del blog.
2.-Añadir un gadget
Un gadget es un dispositivo que brinda una función. Blogger ofrece varios, pero nos interesa ahora habilitar uno para mayor información presiona aquí..
Faltan abordar otros puntos, y volveremos a los Consejos para escribir en tu blog, que da el mismo autor:
Algunos de estos consejos se refieren fundamentalmente al modo de representar los contenidos:
• Trata un solo asunto en cada artículo, y estructúralo en unos pocos párrafos.
• Usa listas (viñetas y numeraciones) para enumerar datos, hechos, ideas. La barra de herramientas del editor de textos te las proporciona.
• Recurre a la letra negrita para destacar determinadas palabras relacionadas con las ideas más importantes, pero no abuses de este recurso. (Como ves, en este apartado se está mostrando el uso de listas y de la letra negrita).
• Usa el botón blockquote ( “ ) cuando necesites introducir un fragmento de un texto procedente de otro sitio.
• Proporciona las fuentes de las informaciones y de las imágenes mediante enlaces (links) con los sitios de procedencia.
Otros consejos se refieren a lo que se dice y cómo se dice:
• Procura que los asuntos de los que tratas no se salgan demasiado del tema general de tu blog.
• Elige entre muy diferentes propósitos: informar, proporcionar ayuda, opinar, suscitar el debate, mantener el contacto con otros blogueros…
• Presenta las informaciones desde un punto de vista personal: comenta, valora, cuestiona…
• Ten en cuenta al lector: haz que se implique en lo que dices mediante preguntas, solicitud de su opinión, petición de ayuda, etc.
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